尚红网配资新学期，上海推动科技教育全方位提质升级，让青少年在实践探究中点燃科技梦想

AI进课表，跨学科、项目化学习成常态，机器人等科技元素已悄然走进上海中小学校园……记者从上海市教委了解到，新学期，上海以STEM教育试点为抓手，推动科技教育在课程、教学、师资、资源等方面全方位提质升级，让科技课堂走进每一个学生的日常，让动手实践、科创探究成为校园学习的常态，为学生们的科学梦想插上翅膀。

【这样的课堂太有趣了】

课堂上，四年级小学生跟随《人工智能基础》课程学习简单的图像识别，并在项目化学习中培养科学兴趣；学科实验室里，初中生围绕“解决真实问题”动手操作探究性实验，有了更先进的科技助力，传统实验拓展出了更广阔的应用范围；创新实验室里，高中生组队完成机械臂、芯片设计等跨学科项目……新学期，上海中小学的科技教育不再局限于“课外拓展”，而是真正融入日常课程，从低年级到高年级不同年龄段，有不同的学习内容，让学生们循序渐进学科技、练本领。

新学期，上海各校严格落实实验课程要求，开齐开足物理、化学、生物、科学等学科实验课时，基础实验人人动手做，拓展性、探究性实验分组做，让学生在敲敲打打、观察记录中感受科学的魅力，培养动手能力和探究精神。

2025年，本市16个区全面推进STEM教育试点工作，各区共申报全学段STEM教育试点校227所。从“水下机器人”到“无人驾驶小车”，从“梁式桥承重测试”到“古画色彩数字化修复”，上海的STEM课堂紧扣生活实际和前沿科技，让学生组队完成项目，把数学、物理、化学、信息科技等知识融合起来，在解决问题的过程中学知识、练合作，不少学生直呼“这样的课堂太有趣了”。

目前，上海已建成覆盖各年级、各学科的项目化学习典型案例库，案例资源达9300多个，惠及16个区约1400所义务教育阶段学校。

【实验室升级，老师更会教】

新学期，本市不仅升级校内实验室，还将进一步挖掘利用校外的高校、科研院所等科技资源，让学生在家门口就能接触到前沿科技，有更多机会参与各类科普科创活动。

普陀区新普陀小学东校学生测量涨落潮时海水温度的变化。